什么因素绑架了教育思想的解放

前些日子与校长谈到了语文教学，校长是乡镇里语文教学的老手，我谈到了近反义词以及诸如此类字词教学，个人感觉儿童段重要的是培养学生良好的阅读和思想习惯，因此对这一部分内容安排并不喜欢。谁知校长也感同身受，然而，为什么还要耗费孩子们时间呢？全都是为了TMD考试。 受考试内容的局限，教师个体才华施展的空间很小，虽然有些教学内容安排的迂腐和繁重，然而，为了考试成绩，教师们还是难以逃出考点的约束。如此理念之下，以人为本是空谈，无数孩子身陷知识的牢笼，徒增负担，百害无一益。